昆明市盤龍區(qū)云才文翰學校2023年公開招聘教師公告

昆明市盤龍區(qū)云才文翰學校（以下簡稱“云才文翰學校”） 自2016年辦學以來，在云南財經(jīng)大學和上級教育行政部門的正確領導和社會各界的關心支持下，各項工作有序開展。目前有教職工155人，在校學生2000余人；學業(yè)水平考試成績在昆明市名列前茅，學校辦學特色逐漸顯現(xiàn)，社會認可度穩(wěn)步提高。根據(jù)學校建設發(fā)展需要，現(xiàn)面向全國招聘專業(yè)教師9人。

一、招聘崗位

初中部專業(yè)教師9人，其中語文教師1人、數(shù)學教師2人、英語教師1人、歷史教師1人、地理教師1人、信息技術教師1人、道德與法治教師2人。

二、招聘對象及條件

（一）招聘對象

1 .全日制普通高校應往屆本科及以上學歷畢業(yè)生，須持有中學教師資格證，已考過未頒證持相應證明材料并確保持證上崗。其中報考語文學科教師普通話等級需達二級甲等及以上，其他學科普通話等級須達二級乙等及以上。

2.具有教育教學工作經(jīng)驗優(yōu)秀教師，需大學本科及以上學歷，并取得相應學位；年齡不超過45周歲（正高級教師，特級教師，“興滇英才支持計劃”教學名師，省級、市級及以上教學名師、學科帶頭人、骨干教師可適當放寬）；具有省內外優(yōu)質中學畢業(yè)班教學經(jīng)歷、教學成績優(yōu)異、優(yōu)秀班主任優(yōu)先聘用。

3.應屆畢業(yè)生需在2023年7月31日前取得畢業(yè)證。

（二）招聘條件

1.基本條件

（1）遵守憲法和法律法規(guī)。

（2）具有良好的品行，熱愛教育事業(yè)，自愿長期在昆明市盤龍區(qū)云才文翰學校從事教育教學、管理服務工作。

（3）具備招聘學科崗位所對應的專業(yè)、學歷、教育教學能力及教師資格證書等任職資格。

（4）符合崗位要求的身體條件和良好的心理素質。

2.崗位要求

（1）語文教師：漢語、漢語言文學、漢語言、漢語國際教育、漢語言文字學、漢語言文學教育、古典文獻學、語言學及應用語言學、中國現(xiàn)當代文學、中國古典文獻學、華文教育、中國語言文化、中國古代文學、學科教學（語文）、對外漢語、初等教育（文科方向）、初等教育（雙語師資）、新聞學等相關專業(yè)。

（2）數(shù)學教師：數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、數(shù)理基礎科學、數(shù)學教育、數(shù)學、學科教學（數(shù)學）、初等教育(數(shù)學方向、理科方向)、初等教育（雙語師資）、應用數(shù)學、計算數(shù)學、基礎數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、運籌學與控制論、統(tǒng)計學、應用統(tǒng)計學等相關專業(yè)。

（3）英語教師：英語、英語語言文學、英語教育、學科教學（英語）、翻譯、科技英語、商務英語、商貿(mào)英語、英語筆譯、英語翻譯與傳譯、英語口譯、應用英語、英語翻譯導游、初等教育（英語方向）等相關專業(yè)。

（4）地理教師：地理科學、地理教育、學科教學（地理）、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學、資源環(huán)境與城市管理、地理信息系統(tǒng)與地圖制圖技術等相關專業(yè)。

（5）歷史教師：歷史學、世界史、考古學、博物館學、考古學與博物館學、中國歷史、世界歷史、歷史文獻學、史學理論與史學史、學科教學（歷史）、中國古代史、中國近現(xiàn)代史、專門史、歷史地理學、文物保護技術等相關專業(yè)。

（6）信息技術教師：計算機教育、計算機科學與技術、初等教育（現(xiàn)代信息技術方向）、現(xiàn)代教育技術、網(wǎng)絡工程、軟件工程、通信工程、信息工程、電子信息科學與技術、計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、計算機多媒體技術、計算機系統(tǒng)維護、計算機信息管理、網(wǎng)絡系統(tǒng)管理、軟件技術、計算機網(wǎng)絡與安全管理、數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡系統(tǒng)等相關專業(yè)。

（7）道德與法治教師：政治、政治學、政治理論、政治學與行政學、國際政治、外交學、哲學、政治學理論、中外政治制度、中國共產(chǎn)黨黨史（含黨的學說與黨的建設）、國際關系、思想政治教育、學科教學（思政）、馬克思主義基本原理、馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義理論、馬克思主義哲學、馬克思主義理論與思想政治教育等相關專業(yè)。

具有相關教學崗位經(jīng)驗的應聘人員，專業(yè)條件可適當放寬。

三、福利待遇

（一）按相關政策為教師購買“五險一金”。

（二）工資待遇實行“基礎工資+獎勵績效”，收入高于昆明市民辦學校平均水平。

注：校內提供教職工臨時性周轉宿舍。

四、招聘程序

（一）報名

1.報名起止時間：2023年6月5日（公告發(fā)布日）至6月16日17:00。

2.報名方式：采取網(wǎng)絡報名的形式，登錄“昆明市盤龍區(qū)云才文翰學校教師招聘管理系統(tǒng)”填寫報名信息。網(wǎng)址：http://jszp.kmycwh.cn；每名應聘人員限報一個崗位。

（二）初步遴選及公布專業(yè)考試名單

時間：2023年6月19日（星期一）。

經(jīng)合格性審查和競爭性選拔（即：對高級別稱號教師、高級教師專業(yè)技術職稱、畢業(yè)院校、學歷、學位、工作年限及工作單位、獲獎情況進行綜合遴選），按照每個崗位擬招聘人數(shù)與進入專業(yè)考試人數(shù)1:10的比例擇優(yōu)確定進入專業(yè)考試人員名單，進入專業(yè)考試人員名單于6月19日（星期一）在云才文翰學校官網(wǎng)公布。

（三）專業(yè)考試及公布進入資格復審名單

時間：2023年6月20日（星期二）19:00—21:00 。

專業(yè)考試采用閉卷考試，內容為任教學科專業(yè)知識相關內容；根據(jù)專業(yè)考試成績，按照每個崗位擬招聘人數(shù)與進入資格復審人數(shù)1:5的比例擇優(yōu)確定進入資格復審人員名單，并于6月21日（星期三）在云才文翰學校官網(wǎng)公布。

正高級教師，特級教師，“興滇英才支持計劃”教學名師，省級、市級及以上教學名師、學科帶頭人、骨干教師免除專業(yè)考試，直接進入面試，不占用進入資格復審名額比例。

（四）資格復審及心理健康測評

1.資格復審時間：2023年6月25日（星期日）14:00—15:30。

對應聘人員身份證、個人簡歷、畢業(yè)證、學位證、普通話等級證、教師資格證、職稱證、獲獎證明、無犯罪記錄證明等材料原件及復印件進行資格復審；資格復審未通過的應聘人員，取消面試資格。

2.心理健康測評時間：2023年6月25日（星期日）16:00—19:00。

（五）面試

時間：2022年6月26日（星期一）09:00—17:00。

通過資格復審及心理測評人員進入面試環(huán)節(jié)，進入面試人員名單于6月25日（星期日）在云才文翰學校官網(wǎng)公布。

（六）課堂教學評價

時間：2022年6月27日（星期二）08:00—17:00。

根據(jù)面試成績排名，按照每個崗位擬招聘人數(shù)與進入課堂教學評價人數(shù)1:3的比例擇優(yōu)確定進入課堂教學評價人員名單，課堂教學評價人員名單于6月26日（星期一）在云才文翰學校官網(wǎng)公布。

課堂教學評價方式：應聘人員抽取講課內容，現(xiàn)場備課1個小時后講課20分鐘，由專家聽課評定成績。

（七）綜合成績核算

綜合成績=面試成績×40%+課堂教學評價成績×60%（面試、課堂教學評價均實行百分制）

（八）綜合考評

1.綜合考評方式：結合應聘人員綜合成績，通過查閱應聘者檔案、畢業(yè)學校、工作經(jīng)歷、獲獎情況、心理健康測評報告等方式進行綜合考察應聘者的思想政治、道德品質、業(yè)務水平、管理能力、工作實績、遵紀守法情況、到崗時間、心理健康狀況等。

2.同等條件下，正高級教師，特級教師，“興滇英才支持計劃”教學名師，省級、市級及以上教學名師、學科帶頭人、骨干教師優(yōu)先錄取。

（九）公布擬聘用人員名單

根據(jù)應聘人員綜合成績排名，通過綜合考評確定擬聘用人員名單；如擬聘用人員自愿放棄擬聘用資格，將按綜合成績排名順序擇優(yōu)錄用其他應聘人員；擬聘用人員名單于2023年6月28日（星期三）在云才文翰學校官網(wǎng)公布。

（十）入職體檢

擬聘用人員需自行到三甲醫(yī)院進行入職體檢，辦理入職聘用手續(xù)時提交體檢報告。

（十一）聘用

擬聘用人員公示期結束無異議后，云才文翰學校即與擬聘用人員簽訂勞動合同或就業(yè)協(xié)議書，并根據(jù)人事管理規(guī)定及時辦理入職手續(xù)及安排崗前培訓相關工作。

五、聯(lián)系方式

（一）聯(lián)系電話

1.招聘咨詢電話：0871-63626694  陳老師、劉老師

2.紀檢監(jiān)督電話：13577396768    許老師

（二）聯(lián)系時間

星期一至星期五工作時段

（三）聯(lián)系地址

昆明市盤龍區(qū)康體路46號昆明市盤龍區(qū)云才文翰學校文匯樓610室。

（四）學校官網(wǎng)

https://www.kmycwh.cn/

本公告未盡事宜由云才文翰學校招聘工作領導小組負責解釋。

來源：https://mp.weixin.qq.com/s/QjINvMNwA8T6qTXloEN7GQ